弱視是兒童時期十分常見的眼部疾病。孩子弱視會引起怎樣的后果呢?

弱視會導致孩子視力低下，戴任何眼鏡不能矯正視力至正常，還影響孩子立體視覺形成，以致孩子將來無法從事一些有前途的職業(yè)，如工程師、建筑師、設計師等等，對孩子的一生有著至關重要的影響。

由于孩子弱視在一定程度上和近視較為相似，很多家長容易將兩種眼病搞混淆，誤將弱視當近視，使得孩子錯過了弱視治療的黃金期，給孩子的一生造成莫大的遺憾。

弱視患者眼部無明顯器質(zhì)性病變，主要是以功能因素為主，引起的遠視力低于正常且不能矯正。從類型上分，主要分為斜視性弱視、屈光參差性弱視、形覺剝奪性弱視、屈光不正性弱視、先天性弱視等。

弱視兒童的眼睛外觀大都跟正常孩子無差別，有一半以上的孩子是到了5-6歲才發(fā)現(xiàn)有弱視，這時已經(jīng)錯過了弱視最佳的治療期，這會導致孩子和家長都遺憾終生。

那如何更早地發(fā)現(xiàn)孩子有無弱視呢?

有三個小方法能讓家長們在寶寶2-3歲以前可以發(fā)現(xiàn)孩子有沒有弱視。

第一：視力表檢查法

一般孩子到3歲時，經(jīng)過簡單的視力教認，多數(shù)都會認視力表。父母可以購買一張標準視力表，掛在家里光線充足的墻上，在5米遠處，分別遮住孩子的雙眼，讓孩子識別。若發(fā)現(xiàn)眼睛視力低于0.8，則有必要帶孩子到醫(yī)院作進一步確診。

第二：留意孩子異常行為

父母也可以將比較醒目的物品放在孩子眼前，觀察他是否能及時發(fā)現(xiàn)，觀察孩子雙眼、單眼注視時的情況，注意他看電視的時候是否喜歡湊得很近;觀察孩子看東西時有沒有異常的頭位，比如是否喜歡抬頭、低頭、偏頭視物;觀察孩子看物體的時候，能否穩(wěn)定地注視。如果孩子的眼球來回轉(zhuǎn)動或者震顫，則有弱視的可能。另外孩子走路常常跌倒，老拿不到東西，也可能是弱視影響到他抓不準物體的距離感。

第三：遮蓋試驗法

當孩子1歲大后，兩只眼的視力都能達到0.2左右。此時用清潔布條把一只眼睛暫時蒙上，如果看的那只眼視力是好的，小孩照樣可以玩耍，并無特別的表現(xiàn)。第二天用同樣方法用布條蒙上第二只眼睛，孩子如果仍然安安靜靜，這說明兩只眼睛的視力大抵一致。相反，如果兩只眼睛交替蒙過之后，孩子出現(xiàn)煩躁不安，且用手去扯開布條，說明兩只眼視力很不一致，一只眼視力強一只眼視力弱，孩子不愿意家長遮住他視力強的那只眼睛。這時候就可以清楚地了解孩子哪只眼睛有問題了。