對癲癇患者的心理如何治療

2017-10-10 來源：廣州和諧癲癇病醫(yī)院標簽：掌上醫(yī)生喝茶減肥一天瘦一斤安全減肥 cps聯(lián)盟美容護膚

摘要：我們不能輕視這些手段，它們有時可以比藥物治療更重要。近年來，隨著癲癇科學(xué)研究的進展，癲癇知識的普及宣傳，人們覺悟、意識的提高，相信通過自身、家庭、社會三方面的共同努力，癲癇患兒必能早日恢復(fù)健康。

　　平時，父母除了學(xué)習(xí)疾病的有關(guān)知識，特別是家長要善于疏導(dǎo)患兒的心理不適，心平氣和地幫助他們解決問題，使其日常生活保持在一個溫馨和睦的環(huán)境里。一般說來，對癲癇患兒的心理治療應(yīng)當從自身、家庭、社會三方面著手。心理治療又稱精神療法。是指醫(yī)生或家長通過引導(dǎo)和勸慰，精神干預(yù)及行為修飾，使癲癇患兒恢復(fù)對環(huán)境的正常適應(yīng)性。

　　(1)患兒自身方面教育已經(jīng)懂事的患兒正視現(xiàn)實，要有勇氣戰(zhàn)勝恐懼，保持樂觀、向上的心態(tài)，積極配合治療，充分發(fā)揮自己的潛能和優(yōu)勢，使生活更美好。在適當?shù)臅r機，醫(yī)生或家長應(yīng)與患兒共同討論癲癇，使他了解這方面的知識，消除誤解?？梢灾刂赋觯d癇只是腦電活動紊亂的一個癥狀，短時間的抽風(fēng)不會影響腦功能，即使是較長時間的抽風(fēng)，在發(fā)作得到控制后也極少產(chǎn)生中樞神經(jīng)的不可逆損傷。癲癇是可治之癥，把癲癇與智力低下劃等號是沒有科學(xué)依據(jù)的。

　　(2)家庭方面癲癇是需要長期治療的，每個癲癇患兒的家庭都賦有特殊的歷史使命。親屬尤其是父母對患兒的關(guān)心、愛護和心靈的溝通是最最重要的，它給患兒以戰(zhàn)勝疾病的勇氣和動力。

　　1)對患兒病情永久保密是有害的家長應(yīng)根據(jù)患兒年齡、理解力告訴他疾病的有關(guān)知識，同時讓患兒懂得吃藥是自己的義務(wù)和責(zé)任，了解不規(guī)律服藥的危害性，使患兒養(yǎng)成習(xí)慣，自己管理自己。

　　2)培養(yǎng)患兒高度自尊及獨立的意識和個性鼓勵患兒參加各項有益活動，做其能做到的事情，增強自我意識，克服羞怯、無能感的心理狀況。一般來說，拋棄"過分保護"的觀念，避免強調(diào)發(fā)作的復(fù)發(fā)性對于減輕患兒的心理障礙有一定幫助。

　　3)盡量安排患兒在普通學(xué)校就讀家長要親自與學(xué)校聯(lián)系，讓老師了解患兒的發(fā)病及治療情況，取得老師和同學(xué)的同情、理解、關(guān)心和照顧;同時，使患兒在集體生活中認識自我，增強社交適應(yīng)能力。

　　4)社會方面醫(yī)生是患兒最尊敬和信賴的人。醫(yī)生的態(tài)度、信心、語言、語氣都會強烈感染患兒。醫(yī)生既要針對病情合理用藥，又要施以認真耐心的心理治療，這是醫(yī)生義不容辭的責(zé)任。

　　學(xué)校是患兒學(xué)習(xí)的重要場所。老師、同學(xué)的舉止和態(tài)度有時會潛移默化地影響患兒的一生。熱情支持與安慰。實際上，大多數(shù)癲癇患兒可以參加正常的學(xué)習(xí)和活動。作為老師，應(yīng)經(jīng)常與家長聯(lián)系，交流和商談患兒的學(xué)習(xí)、生活等情況安排，必要時與醫(yī)生取得聯(lián)系，并用雙倍的耐心和愛心去關(guān)注患兒。

　　小兒癲癇的治療不僅僅要控制發(fā)作，還涉及到社會、心理、經(jīng)濟等方面的復(fù)雜問題和相互關(guān)系。處理解決好這些問題，需要的是同情、交流、關(guān)懷和支持。我們不能輕視這些手段，它們有時可以比藥物治療更重要。近年來，隨著癲癇科學(xué)研究的進展，癲癇知識的普及宣傳，人們覺悟、意識的提高，相信通過自身、家庭、社會三方面的共同努力，癲癇患兒必能早日恢復(fù)健康。

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