過(guò)去幾十年中,很多家中小朋友患有癲癇病的家長(zhǎng)曾問(wèn)過(guò)我:他們家的小朋友患有癲癇病可以上幼兒園嗎?在此我想說(shuō)明:其實(shí)患有癲癇的兒童中約75%是可以正常入學(xué)的,也就是說(shuō)大部分的癲癇病患者在幼時(shí)有接受正常教育的資格。
時(shí)下有的地方教育機(jī)構(gòu)只要聽(tīng)說(shuō)小朋友患有癲癇病,不分青紅皂白的都會(huì)拒之門外,這非常不符合人情與常理!這時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)積極主動(dòng)的去爭(zhēng)取其正當(dāng)權(quán)益,讓孩子有接受正常教育的機(jī)會(huì)。
首先,癲癇病也并不意味著智力低下,癲癇病本身并不會(huì)影響患病兒童上學(xué),阻止患病兒童入托就是剝奪他們接收正常教育的權(quán)利,事件本身便不公平。非重度的癲癇病患病兒童完全可以正常地上幼兒園,只是部分幼兒園老師害怕癲癇發(fā)作會(huì)導(dǎo)致意外,所以對(duì)此有顧慮,而這樣的想法則出于他們對(duì)癲癇病的不了解。
其次,癲癇發(fā)作也沒(méi)有很多人以為的那么可怕。大多數(shù)癲癇病患者的癲癇發(fā)作或發(fā)熱抽搐等癥狀都會(huì)在人體自身保護(hù)機(jī)能發(fā)揮作用后自動(dòng)停止。
癲癇病患者即使發(fā)病了,現(xiàn)場(chǎng)處理也非常簡(jiǎn)單,一般情況下只需將患者身體放平,松開(kāi)患者的衣領(lǐng),保持呼吸道通暢,空氣流通,并將患者的頭側(cè)向一邊就可以了,大部分發(fā)病在這樣處理后就能有效緩解并停止。對(duì)于部分較嚴(yán)重的癲癇發(fā)作,如果現(xiàn)場(chǎng)處理5分鐘后還不能自止的話,就應(yīng)就近送醫(yī)院搶救。
不過(guò),要注意的是,以上說(shuō)明是建立在癲癇病患病兒童智力正常的情況下,如果患病孩子智力低下,或癲癇發(fā)作頻繁并且未得到有效控制時(shí),其表現(xiàn)和狀態(tài)可能會(huì)影響他人上課,這種情況下孩子就不宜正常入學(xué)或幼兒園了。癲癇發(fā)作得不到有效控制的孩子,應(yīng)先治療并且控制病情,然后再上學(xué)。而如果是智力有障礙的孩子,應(yīng)送特殊學(xué)?;蚺嘀菍W(xué)校。
癲癇既可作為單藥治療,也可作為添加治療: 用于治療全身性癲癇:包括失神發(fā)作、肌陣攣發(fā)作、強(qiáng)直陣攣發(fā)作、失張力發(fā)作及混合型發(fā)作,特殊類型綜合征(West,Lennox-Gastaut綜合征)等。 部分性癲癇適用于:簡(jiǎn)單部分性發(fā)作、復(fù)雜部分性發(fā)作、部分繼發(fā)全身性發(fā)作。
健客價(jià): ¥661.抗癲癇:用于治療全身性或部分性癲癇,尤其是以下類型:失神發(fā)作、肌陣攣發(fā)作、強(qiáng)直陣攣發(fā)作、失張力發(fā)作及混合型發(fā)作以及部分性癲癇:簡(jiǎn)單性或復(fù)雜性發(fā)作;繼發(fā)性全身性發(fā)作;特殊類型的綜合征(West, Lennox-Gastaut)。 2.抗躁狂:主要用于急性躁狂、雙相情感躁狂相與分裂情感躁狂相疾病的治療。
健客價(jià): ¥53豁痰開(kāi)竅,息風(fēng)安神。用于風(fēng)痰上擾癲癇病,發(fā)作時(shí)癥見(jiàn)突然昏倒,不省人事,四肢抽搐,喉中痰鳴,口吐涎沫或眼目上視,少傾清醒等癥?;蛴糜隈 ⑹叩?。
健客價(jià): ¥45豁痰開(kāi)竅,息風(fēng)安神。用于風(fēng)痰上擾癲癇病,發(fā)作時(shí)癥見(jiàn)突然昏倒,不省人事,四肢抽搐,喉中痰鳴,口吐涎沫或眼目上視,少傾清醒等癥?;蛴糜隈?、失眠等。
健客價(jià): ¥98