社會應給予癲癇患者哪些理解和幫助

　　1、尊重患者人格，不要有歧視心理和行為。

　　患者本身就容易有自卑心理，因此我們更應該處處考慮照顧和安慰他們，尊重他們的人格，在生活上和工作中，不要歧視他們，而要把他們當成正常人看待。社會上有些人喜歡在公開場合議論患者的情況，有些人喜歡在背地里說長道短，這是患者最忌諱的。

　　如果是在校學生，他們的自尊心更強，甚至把自己的病當成隱私，再加上本來對癲癇病的認識就不足，如果同學、老師還常常有意無意地揭他們的“短”，會使他們喪失生活、學習的信心，甚至毀了他們的一生。

　　2、伸出友誼的手，在生活、工作中照顧患者。

　　患者發(fā)病往往在公眾場所，這就需要周圍人的幫助和照料。如果患者周圍的人都能把這當作自己的社會責任，努力盡心的去做，則會在無形中協(xié)調(diào)患者和周圍環(huán)境中人們的關系，增強他戰(zhàn)勝困難、熱愛生活、努力學習、努力工作的信心。

　　患兒家長要如何照料

　　現(xiàn)代醫(yī)學科學傳遞著一個新的理念——家長朋友，請把患兒像其它兒童一樣對待與教養(yǎng)?，F(xiàn)在的獨生子女家庭，家長本來對孩子就過分寵愛，更何況孩子患有某種慢性病，家長恨不得換成是自己生病，在生活上更是包辦代替了孩子的一切。

　　對于有病的孩子，過分關照和不恰當?shù)暮鲆曂瑯佣疾粚?。有的家長以前恨不得一周給孩子報幾個課外學習班，一旦發(fā)現(xiàn)孩子患了癲癇，就什么都不敢讓孩子做了，甚至是一些基本的體育運動，一概不讓孩子參加。幾年下來，孩子的癲癇倒是控制住了，卻造成心理和性格上的不正常。

　　實際上，在病情穩(wěn)定的情況下，一些像癲癇一類慢性病的患兒，完全可以和正常兒童一樣學習和生活。有一個生病的孩子，家長往往心理負擔很沉重，面對孩子有一種歉疚感，放松了對孩子的要求，甚至百般遷就。其實，培養(yǎng)孩子良好的行為習慣、健全的人格同樣重要。在孩子病情穩(wěn)定的情況下，應按照兒童成長的規(guī)律嚴格要求他，讓孩子融入到集體中去，讓他覺得自己和正常兒童無異。