兒童癲癇病人的心理護理：現(xiàn)在的家庭基本上都是一個子女，一旦孩子有個頭疼腦熱的就會把家庭急的焦頭爛額的。但是對于患有癲癇病的兒童的家庭來說，而你是一件無情的事情。如果家長在此時不能保持冷靜的頭腦對孩子進行治療給家庭造成的傷害更是無法想象的。因此只有采用積極的治療態(tài)度才是治療兒童癲癇病的最好方法。下面就讓我們了解一下如何進行兒童癲癇病人的心理護理工作。

　　兒童時期是生長發(fā)育的重要階段，在這個時期，尚未完全成熟的大腦容易受到外界因素的干擾，出現(xiàn)這樣或者那樣的問題，其中，癲癇病就好發(fā)于兒童期，并且許多癲癇發(fā)作和癲癇綜合征類型僅僅發(fā)生在兒童期。

　　病因?qū)W方面：兒童期最常見的癲癇類型是特發(fā)性的，也稱原發(fā)性的類型，即在這類兒童患者，無論是從病史，還是從輔助檢查，包括CT、磁共振等檢查，找不到發(fā)病的原因，智能發(fā)育正常，預(yù)后良好?？紤]可能與復(fù)雜的遺傳背景有關(guān)，并不一定表現(xiàn)為一家多人發(fā)病。相對于特發(fā)性的類型，一部分兒童能夠?qū)ふ业桨l(fā)病的原因，在臨床上，我們也稱為癥狀性或者繼發(fā)性的類型，例如，在圍產(chǎn)期有產(chǎn)傷、缺氧等情況，有時也在兒童期發(fā)病，兒童的頭部外傷、腦炎等有時候?qū)е掳d癇，不常見的包括大腦的發(fā)育異常、以及先天性代謝性疾病等。

　　母親在妊娠期間，尤其是妊娠早期（4-8周）感染風疹、巨細胞病毒、麻疹病毒，或其他細菌感染，胎兒在宮內(nèi)受到影響。孕婦接觸大量放射線或中毒也能使胎兒神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育異常而造成癲癇。因此，早孕的婦女特別要注意避免感冒及其他感染。另外，圍產(chǎn)期的病理損傷也可能是癲癇的原因，如宮內(nèi)宮外窒息、難產(chǎn)、產(chǎn)鉗助產(chǎn)、胎頭吸引、顱內(nèi)出血及其他圍產(chǎn)期的異常均可能造成腦細胞的損傷，而日后成為癲癇的病因。

　　我們在門診中看到，兒童出現(xiàn)心理障礙的表現(xiàn)也很多，表現(xiàn)各式各樣。家長過分的溺愛，太多的關(guān)注，有時是不可忽視的原因，對于這類心因性發(fā)作性癥狀，需要與癲癇相鑒別。

　　治療方面：在進行正確診斷和分類的前提下，選擇適宜的抗癲癇藥物治療，這是基本的原則。但是，兒童的治療需要特別關(guān)注幾個方面：對于某些具有良性預(yù)后的癲癇綜合征，如果發(fā)作稀少，例如每年的發(fā)作平均少于1次，則可以不服藥物，觀察隨診；由于兒童期處在學習知識的關(guān)鍵階段，選擇對于智能影響小或者沒有影響的藥物；對于難治性病例，需要非常謹慎的評價，才決定是否進行手術(shù)治療。另外，兒童癲癇病人的治療成功需要家長的緊密配合，家長需要接受關(guān)于癲癇正確的知識。

　　預(yù)后特點：除了少見的癲癇綜合征，例如嬰兒痙攣癥、L-G綜合征等，大部分兒童癲癇的治療是非常樂觀的，經(jīng)過藥物治療，預(yù)后是良好的，能夠完全緩解，達到治愈的目的。

　　教育和學習：兒童期是接受知識、接受教育的階段，而接受教育，是每一個人的權(quán)力，任何人都不應(yīng)該剝奪。就癲癇本身而言，大部份是可經(jīng)由藥物來控制，因此癲癇兒童在學校里接受教育是不構(gòu)成問題的。但癲癇有時會發(fā)作，由于大部份的老師和學生對癲癇疾病的不了解，造成老師和同學們不知所措，所以癲癇兒童會受到孤立，常會感覺上學不快樂在這樣的情形下，不僅是學童受到傷害，就連癲癇學童的父母也常會受到學校校長或老師的或明或暗的暗示，即希望癲癇學童能回家養(yǎng)病或轉(zhuǎn)學的要求。這種要求不但會造成家長的困擾，也常會使麻癇兒童對自我存在的價值產(chǎn)生懷疑，并造成負面的影響。為預(yù)防這種不良的狀況，最好能在癲癇兒童就學前在校方做好溝通，讓他們在有經(jīng)驗的老師的班級就讀或是加強老師對癲癇兒童的處理能力，以及向?qū)W生關(guān)于提供癲癇方面的知識，讓病兒不因患有癲癇而受到孤立與排擠。

　　以上有關(guān)兒童癲癇病人的護理工作需要注意的事情進行了全面的介紹，當然在護理的過程當中還會出現(xiàn)這樣或者那樣的問題，只要家長們能夠冷靜的對待，才能對其的護理起到積極的作用，從而盡可能的降低癲癇病的復(fù)發(fā)。

　　兒童癲癇病的治療：在競爭如此激烈的顯現(xiàn)社會，每個家庭基本上都是獨生子女，家長們更是疼愛倍加，但是對于患有癲癇病的兒童家庭來說可是一件不幸的事。因此為了能夠治好孩子的病很多的家庭都在尋找可以有效治療癲癇病患兒的治療方法。接下來就讓我們了解一下有關(guān)兒童癲癇病的治療。

　　由于人們?nèi)粘Ｉ町斨袑Πd癇病了解的非常少，一旦兒童出現(xiàn)了癲癇的癥狀，家長們也常常倉皇失措、不知該如何是好，為此家長們迫切的希望，孩子的病能得到有效的治療，那么就目前而言，兒童癲癇應(yīng)當如何治療呢？專家介紹：兒童癲癇要早發(fā)現(xiàn)、早治療，遵照這個原則，大多數(shù)兒童癲癇患者能達到理想的治療效果，并且也會降低癲癇對兒童的各方面影響，因此及早發(fā)現(xiàn)兒童癲癇癥狀很重要。

　　癲癇的癥狀有時候很難判斷，經(jīng)常有家長詢問，孩子有出現(xiàn)過兒童癲癇的早期癥狀，但無法準確的判斷是否為癲癇發(fā)作，而總體來講發(fā)作性的癥狀，只要符合癲癇的基本定義，即由于大腦的神經(jīng)細胞的異常放電所引起的發(fā)作性癥狀就是癲癇發(fā)作。如果反復(fù)出現(xiàn)癲癇發(fā)作就可以診斷為癲癇，臨床上有的癥狀很典型，例如反復(fù)的抽搐，這種診斷起來很容易，但是有的孩子不抽搐，表現(xiàn)為單純的意識改變，比如說突然間愣神、寫字的時候突然間手不動了等等。對于這些不明顯的癥狀，家長容易忽視，應(yīng)當引起高度重視。

　　以上有關(guān)在兒童癲癇病治療過程當中需要注意的問題進行了介紹，希望對正在接受治療中的兒童癲癇病患者能夠提供一些幫助。只有做好了這些方面的工作才能更好的兒童癲癇病的治療起到積極的作用。

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