截止2016年6月，中國(guó)近視人群高達(dá)4.5億，占全國(guó)人口的三分之一，是美國(guó)和日本人口總量之和，超過(guò)整個(gè)歐洲人口的一半。隨著電子產(chǎn)品的普及，這一數(shù)字將逐年上升。

中國(guó)近視人群中，青少年近視率高居世界第一。數(shù)據(jù)顯示，小學(xué)生（7歲—12歲）、初中生（13歲—15歲）、高中生（16歲—18歲）及大學(xué)生（19歲—22歲）視力不良率分別高達(dá)45.71%、74.36%、83.28%和86.36%。

電子產(chǎn)品的濫用，近視率的普遍升高和近視低齡化的日益嚴(yán)峻的重要原因之一。有一些學(xué)校和老師，處于節(jié)約時(shí)間、降低溝通成本的初衷，給孩子布置電子作業(yè)。使得孩子每天有大量時(shí)間和手機(jī)在一起，成了電子產(chǎn)品的附庸。不做作業(yè)，家長(zhǎng)怕孩子輸在起跑線上。做，但家長(zhǎng)又擔(dān)心電子產(chǎn)品負(fù)面影響。這種兩難，對(duì)于很多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)恐怕不在少數(shù)。

而且，這還帶來(lái)另一個(gè)副作用，就是他經(jīng)常切換出作業(yè)頁(yè)面玩游戲。每每大人問(wèn)起時(shí)，都會(huì)說(shuō)自己在寫(xiě)作業(yè)。大人都能看出來(lái)，他已經(jīng)對(duì)手機(jī)上癮了，但又脫離不了。

同時(shí)如果讓兒童過(guò)早接觸電子產(chǎn)品，可能會(huì)導(dǎo)致單方面信息輸入，從而降低了自我探索的幾率，讓這些孩子缺少思考、嘗試等行為帶來(lái)的外界刺激。因此，他們更容易出現(xiàn)缺乏注意力、認(rèn)知力延遲、學(xué)習(xí)能力下降、沖動(dòng)以及缺乏自制能力。

為了孩子們的健康成長(zhǎng)，希望老師們還是多布置一些實(shí)體作業(yè)，少來(lái)點(diǎn)電子作業(yè)。家長(zhǎng)們也要多加注意，減少電視和手機(jī)的使用。經(jīng)常帶孩子到野外郊游，不僅對(duì)孩子的視力大有益處，也可以讓孩子從小對(duì)大自然充滿好奇心，培養(yǎng)創(chuàng)造力和與人溝通的能力。

如果寶媽寶爸無(wú)法阻止孩子使用，請(qǐng)嚴(yán)格管控孩子使用的時(shí)間，并佩戴專業(yè)護(hù)目鏡。

專業(yè)的防藍(lán)光眼鏡，可以有效阻隔手機(jī)電腦發(fā)出的有害藍(lán)光，同時(shí)可以降低屏幕的亮度和色彩飽和度對(duì)眼睛的傷害，幫助保護(hù)孩子的眼睛健康。