別把弱視當(dāng)成近視!
摘要:近視性弱視還是要治療的,治療此病是大利,近視增加是小弊。
弱視與近視兩者都表現(xiàn)為視力低,孩子看東西不清楚,所以我們經(jīng)常遇到有家長把弱視與近視搞混,導(dǎo)致很多弱視孩子最初都被家長誤當(dāng)成“近視”,治療走了彎路。
那么弱視和近視到底怎么區(qū)分呢?
弱視與近視是完全不同的兩種病。簡單說,近視是眼屈光系統(tǒng)不能清晰成像的問題,通過散瞳驗光可證實,且佩戴合適的近視鏡就后,視力一般就正常了。弱視呢?是一種功能異常,醫(yī)學(xué)定義是“眼除外器質(zhì)性病變,最佳矯正視力不達0.9”,就是說孩子戴上眼鏡后,視力仍舊不正常,僅僅戴鏡是不夠的,還需要及時做弱視治療。
還有一種近視性弱視,就是既有近視,又有弱視,這種病在治療上讓醫(yī)生和家長陷入兩難境地。一方面,孩子近視了,要盡量避免近距離用眼、疲勞用眼。另一方面,弱視治療卻需要孩子多用眼,多鍛煉。怎么辦呢?
與弱視相比,近視已成定局,無法改變,而弱視卻是可嘗試治療的
所以我們建議,配鏡后讓孩子堅持戴一段時間,如果視力不提高,應(yīng)做弱視治療。治療中,可先從功能訓(xùn)練開始,盡量少做精細作業(yè),治療時間也適當(dāng)縮短,中間增加休息時間。所以,近視性弱視還是要治療的,治療此病是大利,近視增加是小弊。