弱視是一種嚴(yán)重影響視覺質(zhì)量的眼科疾病，弱視對兒童的健康成長影響深遠(yuǎn)，不僅會造成雙眼融合功能和立體視覺的缺失，而且影響正常的生活。

　　發(fā)現(xiàn)孩子眼睛有問題，有些家長錯誤指導(dǎo)孩子佩戴眼鏡，結(jié)果導(dǎo)致孩子弱視沒有得到及時矯治。一起盤點(diǎn)一下家長們?nèi)菀?ldquo;犯的錯”。

　　錯誤做法一：延遲讓孩子戴眼鏡

　　有些家長不太愿意讓孩子過早戴眼鏡。但是弱視是一種視覺神經(jīng)的發(fā)育不良，人的視覺神經(jīng)發(fā)育關(guān)鍵期是3～5歲，3歲以上兒童如果發(fā)現(xiàn)有屈光不正并影響視力，就應(yīng)當(dāng)及早驗(yàn)光配鏡、進(jìn)行治療，切勿因?yàn)榧议L的誤解，耽誤了孩子的最佳矯治時機(jī)。

　　錯誤做法二：戴戴摘摘

　　這是家長最常問到的問題，總覺得小孩子戴眼鏡會影響其發(fā)育。其實(shí)對于弱視兒童而言，恰恰相反，配好的眼鏡要一直戴著，戴鏡本身就是一種治療，摘摘戴戴反而會影響治療效果。有些家長擅自鼓勵孩子在做訓(xùn)練時少戴甚至不戴眼鏡，半年后復(fù)診，發(fā)現(xiàn)視力無明顯提高，經(jīng)追問才查明問題原因就在于此，白白浪費(fèi)了寶貴的半年治療時機(jī)，也讓醫(yī)生深感遺憾。

　　錯誤做法三：視力恢復(fù)正常，立刻停止戴鏡和訓(xùn)練

　　這也是家長最常犯的錯誤之一。弱視臨床治愈的標(biāo)準(zhǔn)是雙眼視力均達(dá)0.9以上、具備良好的雙眼視覺和立體視覺功能、隨訪3年無回退者。要同時具備以上3點(diǎn)才可以算作弱視臨床治愈。很多家長甚至一些非專業(yè)醫(yī)生在孩子視力提高到正常水平后，沒有加做雙眼視和立體視功能訓(xùn)練，就過早停止了治療，可謂功虧一簣。

　　弱視是一種發(fā)育性疾病，家長要充分了解其治療過程是緩慢的，視力提高也是逐步的，不能操之過急，要有耐心、恒心。選定專業(yè)眼科醫(yī)院，謹(jǐn)遵醫(yī)囑進(jìn)行訓(xùn)練并按時復(fù)查，治療貴在堅(jiān)持。