從日常細(xì)微活動(dòng)中,可發(fā)現(xiàn)立體視異常
人的立體視發(fā)育呈現(xiàn)出這樣一個(gè)過(guò)程:發(fā)育迅速,出生后3-6個(gè)月,即有立體視;出生后4個(gè)月,立體視可達(dá)80‘’,12個(gè)月后可以達(dá)110‘’;到10歲左右,立體視發(fā)育成熟,隨后隨著年齡的增長(zhǎng)又逐漸降低。
“立體視發(fā)育過(guò)程相對(duì)較長(zhǎng),容易被破壞,”“如果小孩與同齡人相比,行動(dòng)經(jīng)??目呐雠?,不喜歡戶外活動(dòng),而且在相對(duì)復(fù)雜的環(huán)境下行動(dòng)不自如,更容易遇到危險(xiǎn),則可能表示他有立體視的缺陷。”
據(jù)統(tǒng)計(jì),在學(xué)齡前和學(xué)齡期兒童中,弱視發(fā)病率為2.4%,這不僅會(huì)使孩子視力低下,對(duì)比敏感度降低,還會(huì)影響一些高級(jí)認(rèn)知功能,如總體/局部感知障礙、面孔識(shí)別能力及運(yùn)動(dòng)感知功能等。
治療弱視,一定要多用眼
一些弱視小孩的家長(zhǎng)認(rèn)為,既然孩子的眼睛已經(jīng)弱視了,更要省著用,這種想法對(duì)嗎?實(shí)際上這也是一種誤區(qū)!
某種程度上,造成弱視的原因就是“眼睛不用”!因?yàn)椴挥盟园l(fā)育不良。0-5歲是視力發(fā)育關(guān)鍵期,屈光不正、屈光參差、斜視等,就是因?yàn)槠渲幸恢谎劬](méi)有用,從而造成小孩弱視,因此在弱視治療過(guò)程中要讓眼睛盡可能多用,且弱視眼比對(duì)側(cè)眼要多用,甚至還應(yīng)鼓勵(lì)弱視的孩子多玩游戲,多看電視。
目前,弱視的雙眼治療策略強(qiáng)調(diào)分視平衡和立體視訓(xùn)練。分視的方法在于讓弱視眼獲得比對(duì)側(cè)眼更多的信息,來(lái)保證雙眼的平衡:如用壓抑膜(表面存在凹凸紋理的眼鏡貼片)遮蓋好眼,或者玩俄羅斯方塊提高弱視患者在全空間頻率上的對(duì)比敏感度,讓雙眼的信息比較平衡地輸入大腦,重建立體視,從而提高弱視眼的視力。