最新發(fā)布

2017-04-08
懂事的“小人精”為何情緒無常?
要關注女兒正面情緒的那個部分，及時與她分享，減少關注她的負面情緒。如果看到孩子無端的發(fā)脾氣，可以裝作沒看見，不對這樣的信息作回應，讓孩子慢慢學會調整自己的情緒。
標簽: 憂郁 心理 負面 
2017-04-08
孩子、家庭與外面的世界
人人都想知道也應該知道，生命之初究竟是怎么回事，這是天經地義的。我們可以說，假如兒童長大以后也為人父母，卻不曉得也不感激自己的母親一開始為他們的付出，那么這個社會一定有問題。
標簽: 恐懼 育兒 親疏 
2017-04-08
對科研結果的過度解讀正在傷害兒童教育
美國的早期教育理論是鼓勵家長多對孩子說話。因為科學家在參與調查的孩子身上戴上了一個監(jiān)測器，發(fā)現中上層家庭的家長在孩子0到3歲時對他多說了3000多萬個詞。
標簽: 愉快 神經 科學 
2017-04-08
母嬰關愛指數依戀評估
對觀察到的母嬰關系從七個方面進行編碼：面部表情、聲音表達、位置和身體接觸、情感、轉動的節(jié)奏、控制性和活動選擇。
標簽: 陌生 關愛 強迫 
2017-04-08
理解孩子的語言
積極的建議各式各樣，消極的建議也層出不窮，父母們被各種建議包圍了、吞沒了。盡管建議的數量眾多，其中所含的有效信息卻相當有限。
標簽: 情緒 成熟  意愿 
2017-04-08
如何讓兒童感到被接納？
認識孩子的獨特性。相信你是獨一無二的，獨一無二才是高貴和生命的本質。認識到孩子的特質，你才能接納孩子的特質。
標簽: 接納 獨特 生命 
2017-04-08
怎樣讓兒童感受到被重視、被關注？
當我們將全部的注意力集中在孩子身上時，只會讓孩子感受到錯位的壓力。請將家庭關系的重點，放在夫妻關系中，為孩子建立一個健康的關系雛形。
標簽: 注意力 家庭 秩序 
2017-04-08
不要打壓，要接受
孩子產生某種情緒時需要感覺到父母是可靠的，還需要看到父母也會產生各種情緒，甚至會產生一些更加強烈的情緒，但這些情緒并沒有將父母毀掉。
標簽: 大腦 情緒 語言 
2017-04-08
你是否正在以另一種方式過度教養(yǎng)？
生活中的各種安排，需要多個因素綜合權衡。我很相信的是，大人過好了，孩子的生活也會隨之而好。另外，我們以為的對孩子好的種種安排，不見得真有那么大價值。
標簽: 生活 沖動 教養(yǎng) 
2017-04-08
學習音樂和戲劇的益處
戲劇訓練帶來了意料之外的巨大收益：更好的社會適應能力。在皇家音樂學院接受了戲劇訓練的孩子在適應性和其他社會技能方面表現出顯著的改善。
標簽: 音樂 戲劇 心理