某個(gè)大城市的調(diào)查顯示：71.6％的家長(zhǎng)從不主動(dòng)給孩子講性知識(shí)；當(dāng)孩子詢(xún)問(wèn)時(shí)，14.5％的家長(zhǎng)會(huì)斥責(zé)，27.7％的家長(zhǎng)會(huì)“騙騙他”，只有18.6％的家長(zhǎng)耐心回答。

　　有關(guān)性的話題，在很多家庭里都是禁忌。

　　家長(zhǎng)太敏感易誤導(dǎo)孩子

　　上幼兒園的女兒告訴王女士，她想學(xué)男孩子站著小便，王女士除了斥罵無(wú)言以對(duì)；當(dāng)發(fā)現(xiàn)11歲的兒子遺精時(shí)，梁女士簡(jiǎn)直不知道該和孩子說(shuō)什么；面對(duì)電視里出現(xiàn)的男歡女愛(ài)鏡頭，家長(zhǎng)們不是環(huán)顧左右而言他，就是立刻換臺(tái)……

　　孩子關(guān)于性和性別差異的問(wèn)題，不一定是受了性刺激，而只是正常的好奇心。而家長(zhǎng)遮遮掩掩的態(tài)度、詭異的表情、慌張的神色，反而讓孩子覺(jué)得這些是神秘的，是不好的東西，進(jìn)而使孩子今后不敢再提出這樣的問(wèn)題，更不能正確對(duì)待這些問(wèn)題。

　　據(jù)報(bào)道，上海的少女意外懷孕救助熱線接到的求助中，初中生占10％，其中年齡最小的才12歲。

　　很多人在問(wèn)：“現(xiàn)在的孩子怎么了？”專(zhuān)家指出，問(wèn)題的關(guān)鍵所在是很多中國(guó)家長(zhǎng)性教育的不得法。

　　那么，該如何對(duì)青少年進(jìn)行性教育呢？個(gè)人建議，家長(zhǎng)面對(duì)孩子關(guān)于成長(zhǎng)的疑惑千萬(wàn)不要太敏感，而是要坦然。

　　家長(zhǎng)坦然，孩子也輕松

　　家長(zhǎng)要根據(jù)孩子不同年齡的理解能力來(lái)進(jìn)行不同的性教育。

　　例如，告訴年幼的孩子生殖器官的不同、性別差異是正常的，就像女孩子穿裙子、留長(zhǎng)發(fā)一樣自然；以介紹五官一樣平常的態(tài)度讓孩子認(rèn)識(shí)陰莖、陰道；孩子來(lái)月經(jīng)或遺精了，這時(shí)家長(zhǎng)未必要給孩子講性交是怎么回事，但要告訴孩子這些反應(yīng)都是人體正常的生理功能，是身體發(fā)育的正常階段，這代表他們長(zhǎng)大了，沒(méi)什么好尷尬的。媽媽甚至可以在女兒第一次來(lái)月經(jīng)時(shí)帶孩子去小小慶祝一下，告訴她們這是她們成長(zhǎng)的一個(gè)標(biāo)志。

　　這種坦然輕松的態(tài)度反而會(huì)降低孩子的興奮度和好奇心。

　　讓孩子明確底線在哪里

　　進(jìn)入青春期的孩子身體發(fā)育比較快，這時(shí)他（她）們遇到的問(wèn)題更多，性沖動(dòng)就是其中一個(gè)無(wú)法回避的問(wèn)題。對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，回避的態(tài)度對(duì)于幫助孩子正確面對(duì)這些是沒(méi)有好處的。

　　作為家長(zhǎng)，媽媽要嘗試和女兒溝通，而父親要讓兒子知道自己也曾經(jīng)經(jīng)歷這一切。要讓孩子知道，性沖動(dòng)是他們性成熟的表現(xiàn)，但有了性沖動(dòng)不是就要過(guò)性生活，因?yàn)檫@會(huì)涉及撫養(yǎng)下一代、家庭責(zé)任等問(wèn)題。而在這個(gè)年齡段，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)最重要的應(yīng)該是學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，只有在獲得一定的社會(huì)地位和回報(bào)后，他們才能承擔(dān)起家庭的責(zé)任。要讓他們知道底線在哪里，知道哪些能做，哪些不能做，甚至可以告訴孩子合理的自慰不骯臟也不下流，這是健康、合法的，也是對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)的行為。

　　家長(zhǎng)如果找不到自然交流的機(jī)會(huì)，可以通過(guò)共同討論一個(gè)社會(huì)事件來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并了解孩子的想法。

　　在討論時(shí)家長(zhǎng)千萬(wàn)不要采取批評(píng)的態(tài)度，而是以惋惜的口氣讓孩子知道哪些是對(duì)的，哪些是錯(cuò)誤的，以免激起孩子的逆反心理。