老年癡呆癥患者，除了認知功能障礙外，還常伴有語言或身體攻擊、徘徊、藏東西、大聲喊叫、幻覺、妄想等精神行為癥狀。相關(guān)文獻報道癡呆患者行為紊亂發(fā)生率可達50%～90%以上，對癡呆患者進行行為康復訓練，可延緩患者認知功能和自我照顧能力減退的速度，有效改善行為紊亂，提高患者的生存質(zhì)量。

　　活動鍛煉

　　對于輕度癡呆的老人，要督促患者自己料理生活，例如刷牙、洗臉、整理儀容、入廁、收撿衣物等，這些活動不僅有利于改善患者的自理能力，使他們保持基本生活習慣，而且能給大腦以有益的刺激。

　　智能訓練活動

　　每日安排語言、記憶、思維、認知訓練活動，活動的安排由簡單到復雜，如經(jīng)常與患者聊家常、講故事，組織患者看電視、玩撲克、下棋，或給患者一些數(shù)字卡片，訓練將其按順序排列等。這些活動可增強記憶力，改善思維活動，保持聯(lián)想，并使患者在融洽的集體氣氛中加深友情，保持心情愉快，促進精神健康。

　　體能訓練與興趣活動

　　通過多種活動如漫步、集體操、歌舞、游戲、廚藝及園藝種菜、種花等，鍛煉活動能力，保持自理能力，促進患者之間的交流，增加患者的自信心。對于肢體活動障礙不能參與者，可以通過觀賞節(jié)目，活躍氣氛為主，有利于消除緊張，提高應激能力。

（實習編輯：潘熾彬）